Archiwizacja danych pochodz\u0105cych z bada\u0144 nie jest pomys\u0142em nowym. Potrzeb\u0119 istnienia tego typu instytucji badacze u\u015bwiadamiali sobie od dawna. Z przekazywaniem a nast\u0119pnie udost\u0119pnianiem zainteresowanym zbior\u00f3w danych zwi\u0105zane s\u0105 takie korzy\u015bci jak cho\u0107by realizacja postulatu otwarto\u015bci warsztatu badawczego, co niew\u0105tpliwie przyczynia si\u0119 do wypracowania i standaryzacji stosowanych procedur badawczych czy wzbogacenia zasobu wiedzy w dziedzinie metodologii bada\u0144 spo\u0142ecznych.<\/p>\n\n\n\n
Zbieranie a nast\u0119pnie udost\u0119pnianie danych za po\u015brednictwem jednej instytucji otwiera drog\u0119 do upowszechniania standard\u00f3w konstrukcji narz\u0119dzi pomiarowych, w tym tak\u017ce wska\u017anik\u00f3w s\u0142u\u017c\u0105cych do pomiaru zjawisk spo\u0142ecznych. Pozwala na ich intersubiektywn\u0105 kontrol\u0119 i dostarcza nie tylko gotowe wzorce ale r\u00f3wnie\u017c inspiruje do w\u0142asnych poszukiwa\u0144 na bazie zastanych ju\u017c projekt\u00f3w badawczych.<\/p>\n\n\n\n
Zbieranie w jednym miejscu informacji na temat projekt\u00f3w ju\u017c zrealizowanych lub pozostaj\u0105cych w trakcie realizacji umo\u017cliwia wreszcie pozyskanie informacji i \u0104r\u00f3de\u0142 danych dla przeprowadzania w\u0142asnych analiz z wykorzystaniem danych zastanych i bazuj\u0105c na projektach zrealizowanych przez innych. Jest to o tyle istotne, \u017ce cz\u0119sto mo\u017ce pozwoli\u0107 z jednej strony na unikni\u0119cie powtarzania bada\u0144 a z drugiej na ich wzbogacenie.<\/p>\n\n\n\n
Gromadzenie danych i ich upowszechnianie poprzez redystrybucj\u0119 jest wreszcie znakomitym materia\u0142em pomocniczym, wykorzystywanym do cel\u00f3w dydaktyki. R\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 tematyki badawczej, koncepcji metodologicznych czy wreszcie osi\u0105gni\u0119tych rezultat\u00f3w badania, z jak\u0105 mo\u017cna si\u0119 zetkn\u0105\u0107 korzystaj\u0105c z zasob\u00f3w zgromadzonych w Archiwum, jest niew\u0105tpliwie warto\u015bciowym materia\u0142em s\u0142u\u017c\u0105cym upowszechnianiu wiedzy na temat nauk spo\u0142ecznych zar\u00f3wno dla os\u00f3b zaawansowanych, jak i dla tych, kt\u00f3rzy dopiero wkraczaj\u0105 w \u015bwiat bada\u0144 spo\u0142ecznych.<\/p>\n\n\n\n
Cz\u0119sto jest te\u017c tak, \u017ce badacze ograniczaj\u0105 stawiane przez siebie hipotezy do cel\u00f3w, jakie stawiali sobie projektuj\u0105c swoje badanie. Zastosowania gotowych ju\u017c zbior\u00f3w danych mog\u0105 tymczasem znacznie wykracza\u0107 poza cele, jakie badaniu stawiano podczas tworzenia jego projektu. Udost\u0119pnienie danych osobom niezwi\u0105zanym po\u015brednio czy bezpo\u015brednio z danym projektem otwiera drog\u0119 do nowych odkry\u0107 i weryfikacji hipotez innych ni\u017c pierwotnie stawiane za cel badania. Badacze powinni wi\u0119c liczy\u0107 si\u0119 z tak\u0105 w\u0142a\u015bnie mo\u017cliwo\u015bci\u0105 wykorzystania ich danych. Jednocze\u015bnie prowadzi to do wzbogacenia zasobu informacji na temat zjawisk spo\u0142ecznych a zatem poszerza wiedz\u0119 na temat \u017cycia spo\u0142ecznego, co jest przecie\u017c pierwotnym i podstawowym celem ka\u017cdego badania.<\/p>\n\n\n\n
Oddaj\u0105c do Pa\u0144stwa dyspozycji Archiwum Danych Spo\u0142ecznych mamy nadziej\u0119 na przyczynienie si\u0119 wsp\u00f3lnymi si\u0142ami do realizacji tych postulat\u00f3w, zdaj\u0105c sobie spraw\u0119 jednocze\u015bnie, \u017ce powodzenie tego przedsi\u0119wzi\u0119cia zale\u017cy w r\u00f3wnym stopniu od pracy os\u00f3b odpowiedzialnych za organizacj\u0119 i funkcjonowanie Archiwum jak i samych badaczy, kt\u00f3rzy deponuj\u0105c dane winni dba\u0107 o ich jako\u015b\u0107 i zgodno\u015b\u0107 z mi\u0119dzynarodowymi standardami przygotowania i obr\u00f3bki techniczno-metodologicznej zbior\u00f3w i dokumentacji.<\/p>\n\n\n\n
Wymogi stawiane deponowanym w Archiwum zbiorom, a tak\u017ce standardowe procedury ich przygotowania opisane zosta\u0142y w “Podr\u0119czniku archiwizacji danych spo\u0142ecznych”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Archiwizacja danych pochodz\u0105cych z bada\u0144 nie jest pomys\u0142em nowym. Potrzeb\u0119 istnienia tego typu instytucji badacze u\u015bwiadamiali sobie od dawna. Z przekazywaniem a nast\u0119pnie udost\u0119pnianiem zainteresowanym zbior\u00f3w danych zwi\u0105zane s\u0105 takie korzy\u015bci jak cho\u0107by realizacja postulatu otwarto\u015bci warsztatu badawczego, co niew\u0105tpliwie przyczynia si\u0119 do wypracowania i standaryzacji stosowanych procedur badawczych czy wzbogacenia zasobu wiedzy w dziedzinie\u2026 Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej »<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-83","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=83"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":178,"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83\/revisions\/178"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=83"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=83"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pads.org.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=83"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}